대입 고등학교 신입생을 위한 상위 6가지 목표

이 에피소드에서 툰TV, Crystal Rose 박사는 Paris Educational Solutions의 CEO인 April Paris-Joseph를 인터뷰하여 고등학교 신입생이 대학 입학을 위해 순조롭게 시작할 수 있도록 상위 XNUMX가지 목표를 달성하는 방법에 대해 이야기합니다.

크리스탈 로즈 박사: 대학 네트워크 TV에 오신 것을 환영합니다. 나는 오늘 당신의 호스트입니다, Dr. Crystal Rose. 그리고 이 대학 입시 비디오에서 우리는 대학에 진학하는 학생들이 고등학교 동안 성취해야 할 상위 XNUMX가지 목표를 탐구하고 있습니다. 

우리는 Paris Educational Solutions의 April Paris-Joseph와 함께 이것을 검토할 것입니다. 

에이프릴을 환영합니다. 그래서 저는 "A"로 시작하여 귀하의 과정에서 최대한 많은 A를 획득하면서 한 번에 하나씩 여러분과 함께 탐구하고 싶습니다.

 이것이 이상적인 목표라고 말할 수 있습니까? 

에이프릴 파리-조셉: 이 질문은 간단하면서도 동시에 복잡합니다. 학생들은 항상 "Honors나 AP 수업을 듣고 B를 받아야 할까요, 아니면 일반 수업을 듣고 A를 받아야 할까요?"라고 묻습니다.

그리고 많은 입학 사정관과 대학 카운셀러가 말할 대답은 AP 수업을 듣고 A를 받는 것입니다. 

대학에서는 성적표를 지원서의 가장 중요한 요소로 보고 있으며 성적과 엄격함을 보고 있습니다. 따라서 AP 수업에서 A를 받을 수 있다면 그 수업을 들어야 합니다. 하지만 그것이 우리가 이야기한 타협할 수 없는 것들을 희생하는 것을 의미한다면 그것들을 가져가서는 안 됩니다. 그리고 학생이 자신의 진정한 관심과 타고난 성향과 이 성적표를 작성하려고 시도하는 사이에 균형을 잡을 수 있도록 해야 합니다. 역효과를 낼 수 있기 때문입니다.

저는 지금 신입생으로서 많은 AP에 뛰어 들었지만 학습 기술 측면에서 준비되지 않았기 때문에 해낼 수 없었던 학생과 함께 일하고 있습니다. 그래서 이제 그들은 아주 얼룩덜룩한 녹취록을 갖게 되었습니다. 그리고 저는 그들이 XNUMX학년 때 왜 그런 결정을 내렸는지 이해합니다. 하지만 그 학생에게는 최선의 결정이 아니었습니다.

크리스탈 로즈 박사: 그것은 때때로 AP 과정에서 B를 받는 것보다 Honors 과정에서 A를 받는 것이 더 낫다는 것을 의미합니까? 

에이프릴 파리-조셉: 어쩔 땐 그래. 때에 따라 다르지. 

그래서 저는 계속해서 고등학교 때 AP Bio 수업을 들었고, 그 수업에 정말 들어가지 말았어야 했고 A를 받지 못했습니다. 그리고 그것은 저에게 잘못된 수업이었기 때문입니다. 정말 열심히 일했지만 그럴 가치가 없었습니다. 

그러나 생물학에 정말 열정을 갖고 있는 학생, 예비 의학이나 스포츠 의학을 공부하거나 정골요법사 등이 되기를 원하는 학생은 아마도 그 수업에 들어야 할 것입니다. B를 받는다는 뜻이라면 실제로는 괜찮습니다. 왜 당신이 정말 관심이 있는 대학에서 우리에게 말하고 싶은 이 분야에 도전하지 않았습니까? 

크리스탈 로즈 박사: 타협할 수 없는 세 가지를 기억해 주시겠습니까?

에이프릴 파리-조셉: 잠자는 시간이 있어야 하고, 친구들과 함께 있어야 하고, 커뮤니티에 있어야 합니다. 커뮤니티는 가족과 가정입니다. 핵심 커뮤니티에 참여하는 것은 매우 중요합니다. 

크리스탈 로즈 박사: 성적을 회복하거나 목표를 그대로 유지할 수 있도록 여름 동안 추가 수학 과정을 수강하는 것은 어떻습니까?

에이프릴 파리-조셉: 생각해야 할 몇 가지 다른 사항이 있습니다. 두 번째로 말씀하신 등급 복구부터 시작하겠습니다. 따라서 수업을 잘 못 들었고 재수강할 기회가 있고 성적 교체를 허용하는 학군이나 학교에 있다면 실제로 성적 교체를 해야 합니다. 그리고 바로 하셔야 합니다.

매년 XNUMX, XNUMX학년 여름방학이 되면 XNUMX학년 때부터 성적을 회복시키려는 학생들이 있다. 그리고 당신은 카운슬러로 앉아서 생각하고 있습니다. 왜 그 때 이것을 끝내지 않았습니까? 하지만, 우리는 하고 있습니다. 그런 다음 대학 지원서와 함께 그렇게 하고 있고 스트레스가 더 많습니다.

또한 여름에 해당 등급을 재활하면 다음 코스를 위해 더 강해집니다. 그래서 저는 그 일이 즉시 이루어지기를 바라는 세상의 모든 이유가 있습니다. 학교가 학년을 대체하지 않더라도 시리즈의 다음 단계를 위해 더 강해지기 위해 그 일을 하는 것이 여전히 합리적일 수 있습니다.

그런 다음 저에게 질문하신 첫 번째 부분은 커리큘럼을 보다 빠르게 진행하고 가속화하기 위해 수업을 듣는 것에 관한 것입니다. 그것은 여전히 ​​따라 다릅니다. 하지만 많은 학생들에게는 정말 좋은 아이디어라고 생각합니다. 그리고 저는 그 기회를 정말 좋아합니다. 왜냐하면 우리가 국가로 설정된 방식 때문에 일반적으로 중학교 이전에 학생들을 수학에서 추적하기 시작하기 때문입니다. 

그리고 중학생의 성숙도는 너무 광범위해서 수학과 공학, 과학에 정말 관심이 있는 학생이 10살이 되었을 때 학생이 되는 방법을 이해하지 못했을 수도 있습니다. 그러나 그들은 방을 돌아다니고 수업을 진지하게 받아들이지 않을 것이라는 사실에 근거하여 추적을 받았습니다. 그리고 이제 그들은 고등학교에 다니고 미적분학에 갈 방법이 없습니다. Algebra 1 또는 Pre-Algebra에서 XNUMX학년이 되면 여름에 수업을 듣지 않는 한 미적분학을 졸업반으로 수강하지 않을 것입니다. 

흔하지 않은 일부 학교에서는 속성 수업을 제공합니다. 우리 아이들의 고등학교는 대수학 1과 기하학을 XNUMX년으로 압축하여 학생들이 마음만 먹으면 미적분학에 접근할 수 있도록 잠시 그렇게 했습니다. 하지만 학생이 일어나서 "엔지니어가 되고 싶어요"라고 말하고 그들의 수학과 과학 트랙이 그들이 고등학교에서 프로그램 자격을 얻기 위해 필요한 것을 얻지 못할 것이라고 말하는 경우 나는 그것에 찬성합니다.

크리스탈 로즈 박사: 다음으로, 당신의 글을 강화하기 위한 "B"가 있습니다. 글쓰기를 배우는 것이 대학 준비 과정에서 왜 그렇게 중요한가요? 

에이프릴 파리-조셉: 그래서 에세이를 쓰게 됩니다. 

커먼앱 자기소개서를 작성하게 됩니다. University of California 시스템에 지원하는 경우 PIQ를 작성하게 됩니다. 다른 특정 학교에 지원하는 경우 보충 에세이를 받게 됩니다. 

당신은 당신의 대학 지원을 위해 많이 쓸 것입니다. 그래서 저는 당신이 STEM에 얼마나 집중하고 있는지, 전기 또는 기계 엔지니어가 되고 싶어하는지, 여전히 글을 써야 할지는 상관하지 않습니다.

그리고 여기 STEM 학생들을 위한 키커가 있습니다. 조금 불공평합니다. 우리의 인문학 기반 학생, 정치 과학자, 미래의 교사 및 심리학자, 우리는 미적분학 및 모든 STEM 기반 항목을 완전히 파악하지 않고도 벗어날 수 있습니다. 하지만 STEM 분야에 있는 여러분은 여전히 ​​소통해야 합니다. 당신은 여전히 ​​당신의 생각을 다른 사람들에게 설득력 있고 포괄적으로 표현하는 방법을 배워야 합니다. 따라서 쓰기와 읽기에 관심을 두지 않을 수 없습니다. 그것은 기본적인 삶의 기술입니다. 

크리스탈 로즈 박사: 학생들이 이 작문 기술을 강화하기 위해 권장하는 가장 좋은 방법은 무엇입니까? 

에이프릴 파리-조셉: 읽고, 읽고, 또 읽으세요. 나는 학생들이 재미로 책을 읽는다고 말하는 것을 듣는 것을 좋아합니다.  

재미로 읽기 위해 스스로 무엇을 선택합니까? 그리고 여기에 아무도 완전히 인식하고 싶어하지 않는 것이 있습니다. 제 멘토는 항상 이것에 대해 이야기합니다. 그래픽 소설이 읽고 있습니다. 

좋아하는 것을 읽을 수 있고 도움이 됩니다. 우리는 SAT와 ACT와 시험 점수에 대한 모든 연구를 수행하며 항상 이것으로 귀결됩니다. 독립적으로 읽는 아이들은 더 높은 점수를 얻습니다. 어렸을 때 책을 읽어주는 아이들은 더 높은 점수를 받습니다. 

크리스탈 로즈 박사: 이제 칭찬이나 추천을 위해 "C"를 사용하겠습니다. 학생들은 추천서에 어떻게 접근해야 합니까? 

에이프릴 파리-조셉: 시작하기 가장 간단한 곳은 두 가지 학업 권장 사항입니다. 저는 항상 제 학생들이 수학/과학 쪽과 영어/역사 쪽이 있는 것을 좋아합니다. 때로는 그것이 언어 교사라면 효과가 있습니다. 그러나 그것은 기본적으로 분할입니다. 각각 하나씩입니다. 

때때로 STEM 프로그램에 들어가면 수학/과학 쪽에서 두 사람을 요구할 것입니다. 두 명의 영어 작문 리뷰어에 대한 요청을 본 적이 거의 없습니다.

이것이 기본 시작점입니다. 그리고 질문은 누가 당신에 대해 잘 말할 것입니까? 그리고 당신에 대해 좋게 말하는 것이 당신이 수업에서 A를 받았다는 것을 의미하지는 않습니다. 누구와 좋은 관계를 맺었습니까? 학생들은 때때로 교사에게 잘못된 인상을 줄 것이라고 생각하여 질문하는 것을 두려워하지만 실제로는 그 반대입니다.

교사는 배우고자 하는 학생들과 함께 일하는 것을 좋아합니다. 따라서 적극적으로 이해를 추구하고 수업에 진정으로 참여하고 있다면 추천할 좋은 징조가 될 것입니다. 그리고 그들은 "그들은 최고의 학생이 아니었습니다. 이 자료는 그들에게 쉽게 오지 않았지만 그들이 그것을 가능하게 했습니다."라고 말할 수 있습니다. 그리고 그것이 쉽지 않을 때 어떻게 해야 하는지 아십니까?

일부 학교 및 특정 프로그램은 지역 사회 구성원을 요청할 것입니다. 따라서 학생들은 캠퍼스 밖에서 자신이 누구인지에 대해서도 생각해야 합니다. 저는 학생들이 직업을 갖고 일하는 것을 보는 것을 좋아합니다. 특히 어떤 종류의 방법으로 오는 학생들이요.

그들이 배우는 곳에서 일하는 것을 보는 것은 좋은 일이며, 대학은 이 학생이 해고될 위험이 있는 어딘가에 몇 시에 있어야 하는지 알 수 있고 그들이 나타날 것이라는 것을 확실히 알게 됩니다. 그리고 직장에서 유니폼을 잊었다면 곤란한 상황에 처한 것이고 아무도 당신을 구해주지 않을 것입니다. 그래서 그들이 그런 종류의 일을 다룰 수 있다는 것을 배우는 것뿐입니다. 그리고 그 상사들은 훌륭한 추천인이 됩니다.

크리스탈 로즈 박사: 휴학을 결정한 학생들은 추천서에 어떻게 접근해야 합니까?

에이프릴 파리-조셉: 상황에 따라 다르지만 그 학생들에 대한 제 첫 번째 희망은 졸업 후 캠퍼스를 떠나기 전에 추천서를 수집하는 것입니다. 그래서 그 선생님들과 이야기하십시오. 종종 나머지 반원들과 함께 편지를 쓰는 것이 이치에 맞습니다. 

따라서 갭이어를 지원 후 연기하는 연기로 하고 있다고 가정해 보겠습니다. 전체 지원서를 검토하게 되고 질문은 무의미합니다. 

그러나 때때로 그 학생은 고등학교를 졸업한 후에 그 해를 휴학하고 지원합니다. 그런 경우, XNUMX학년 말에 캠퍼스를 떠나기 전에 해당 편지가 작동하는지 확인하는 것이 정말 중요합니다. 물어보기도 전에 그 관계를 잃고 싶지 않을 것입니다.  

크리스탈 로즈 박사: 큰 충고. 

다음은 딕셔너리의 “D”로, 인터뷰 방법을 배웁니다.

에이프릴 파리-조셉: 이것은 글로 돌아갑니다. 당신은 통신할 수 있습니까? 자신에 대해 이야기할 수 있습니까? 하지만 인터뷰를 위해 저는 보통 학생들에게 당신이 누구인지, 무엇을 전달하고 싶은지에 대해 이야기합니다. 그래서, 당신의 성취가 무엇인지 뿐만이 아닙니다.

종종 학생들은 "가장 친한 친구가 당신에 대해 뭐라고 말할까요?"라는 질문을 받았을 때 놀라곤 합니다. 또는 어떤 책을 읽고 있습니까? 

그리고 그것은 또한 사람들의 눈을 바라보고 완전한 문장으로 직접 대화하는 법을 배우는 것이기도 합니다. 자신을 표현하는 방법을 배워야 합니다. 이것은 공식적인 인터뷰이고 넥타이가 필요합니까, 아니면 좀 더 캐주얼합니까? 그리고 많은 줌 에티켓도 있습니다. 배경이 깨끗한지 확인하십시오. 

크리스탈 로즈 박사: 다음으로 시험에 "E"가 있습니다. 우리가 시험 선택형 환경에 있음에도 불구하고 시험은 여전히 ​​대학 입학 과정의 일부인 것 같습니다. 맞습니까? 

에이프릴 파리-조셉: 우리는 테스트 옵션 공간에 있습니다. 나는 그것을 환경이라고 부르고 싶은지 모르겠습니다. 

MIT, 조지타운, 조지아 공대, 전체 U 플로리다 시스템, 테네시 대학은 지난 몇 달 동안 모두 테스트가 필요하다고 말했습니다. 한편, 캘리포니아 대학, 워싱턴 대학은 맹검이다. 그래서 우리는 도처에 있습니다. 

그리고 제가 제 학생들에게 말하는 것은 시험 옵션은 여러분이 옵션을 갖고 싶다는 것을 의미한다는 것입니다. 옵션을 가지려면 점수가 필요합니다. 시험을 치르지 않으면 시험을 제출하거나 제출하지 않을 선택권을 스스로에게 부여하지 않은 것입니다.

그래서 저는 모든 수험생들에게 꼭 시험을 보시길 강력히 권합니다. 얼마나 많은 준비를 하느냐에 달려 있습니다. 이 시험 점수에서 무엇을 얻으려고 합니까? 어떤 대학을 목표로 하고 있습니까? 그 대학에서 시험 점수는 얼마나 중요합니까? 

제가 보기를 좋아하는 것은 학생들이 XNUMX학년 때 언젠가 할 수 있는 만큼 잘 준비하고 XNUMX학년이 되기 전에 보고 이해할 수 있는 점수를 받는 것입니다. 왜냐하면 일단 선배가 되면 스트레스 받을 일이 많고 그것마저도 감당하고 싶지 않기 때문입니다. 

저는 선수들이 XNUMX학년을 시작하기 전에 점수를 받아 다시는 그것에 대해 생각하지 않거나 나중에 다시 치를 수 있기를 바랍니다.

그리고 점수를 제출하지 않아도 괜찮습니다. 

크리스탈 로즈 박사: 주목해야 할 또 다른 좋은 점은 준비를 더 일찍 시작하고 싶다는 것입니다. 그리고 그것은 어떤 종류의 조정이 필요한 경우 해당 조정을 일찍 받고 싶다는 것을 의미합니다. 

에이프릴 파리-조셉: 그것들을 얻는 것은 정말 어려울 수 있습니다. 따라서 설정하는 데 더 많은 시간을 할애할수록 더 좋습니다.

크리스탈 로즈 박사: 다음으로 고등학교 XNUMX학년 때부터 성취하고 싶은 것으로 열정을 찾거나 과외 활동에 집중하는 "F"가 있습니다. 대학에 진학하는 고등학생의 맥락에서 이 과정에 대해 더 자세히 말씀해 주시겠습니까? 

에이프릴 파리-조셉: 이것은 실제로 학생이 자신이 누구이고 무엇에 관심이 있는지 파악하는 데 가장 초점이 맞춰져 있기 때문에 제가 가장 좋아하는 부분일 것입니다.

일부 학생들은 XNUMX학년이 되고 자신이 원하는 것과 가고 싶은 곳을 진정으로 알고 있습니다. 그리고 그들은 그런 종류의 활동에 바로 뛰어들 수 있습니다. XNUMX학년을 시작하는 학생들이 있는데 그들은 신경과학 동아리에 가입하려고 합니다. 나는 지역 건강 옹호자에 가입하고 있습니다.

 그래서 모르는 학생들. 그리고 공정하게 합시다. 당신은 14살이고 알 필요가 없습니다. 그러니 국제앰네스티, 배구팀, 모의유엔, XNUMX학년 때 다른 것들을 시도해보고 범위를 좁히세요.

그리고 점차 자신이 진정으로 즐기고 열정을 느끼는 것이 무엇인지 분명해질 것입니다. 그리고 그것에 더 많은 시간과 에너지를 투자하십시오. 원하는 학교에 들어갈 수 있는 완벽한 과외 활동이 있다는 통념이 있습니다. 내가 긍정적인 점을 말씀드리겠습니다.

하버드는 로보틱스 팀을 이룬 학생들로만 가득하지 않습니다. 그게 아닙니다. 그들은 로봇 팀을 해 본 몇몇 학생들을 원하고, 축구를 한 몇몇 학생들도 원하며, 농구 팀도 있습니다. 그들은 모든 것을 가질 것입니다. 그들은 의예과에 진학하는 학생들을 원하고 사회 정의 옹호자와 그것에 대해 정말 열정적인 학생들을 원합니다.

대학은 전체 수업을 만들고 있습니다. 첼로에 대한 열정이 있다면 첼로를 연주해야 합니다. 당신이 하지 말아야 할 것은 바순을 연주하기 때문에 누군가 UC Berkeley에 입학했다는 소식을 들었기 때문에 바순을 연주하기로 결정하는 것입니다. 당신이 지원하는 해에 그들은 이미 바순을 연주하는 누군가가 있고 당신을 필요로 하지 않을 수도 있습니다.

따라서 학생들은 자신이 즐기는 것을 정말 해야 하고 나머지는 잘 될 것입니다.

크리스탈 로즈 박사: 과외 활동에 대해 이야기하면 사람들이 가야 할 과외 활동이 없다고 말씀하셨습니다. 

에이프릴 파리-조셉: 질문을 던지는 특정한 것들이 있습니다, 그렇죠?

국제 물리학 대회에서 우승하고 있는 물리학 동아리가 있는 학교에 지원하고 지원하여 "나는 물리학 전공이 되고 싶은데 이 물리학 동아리는 한 번도 확인하지 않았어"라고 말하면 질문을 받게 될 것입니다. . 입학사정관들은 "이것에 그렇게 관심이 있다면 왜 당신이 시간을 투자한 어떤 것도 이 이야기를 하지 않습니까?"라고 말할 것입니다.

따라서 학생에게 진정으로 중요한 일을 하는 것의 일부는 에세이 작성을 할 때 학생이 진정으로 말할 수 있는 무언가를 갖게 된다는 것을 의미합니다. 모든 것이 합쳐지고 의미가 있기 때문에 그들의 적용은 더 확실할 것입니다. 

크리스탈 로즈 박사: 학생들은 궁극적으로 무엇을 준비하고 있습니까? 

에이프릴 파리-조셉: 이러한 모든 요소가 함께 모여 애플리케이션을 구축할 것입니다. 그리고 저는 우리가 실제로 그것을 할 시간이 되기 전에 그들의 삶에서 부모와 성인으로서 그것을 지나치는 것을 좋아하지 않습니다. 왜냐하면 그때 우리는 "우리는 X 학교를 위한 응용 프로그램을 만들고 있습니다"라고 생각하기 시작하고 많은 것을 넣기 시작하기 때문입니다. 학생들에 대한 무게와 기대. 그리고 그것은 목표가 아닙니다. 

목표는 우리가 지원 절차에 도달했을 때 그들이 가능한 한 완전히 진정성 있는 자신이 되도록 돕는 것입니다. 브랜드 이름이나 임의의 순위를 기반으로 하지 않기를 바랍니다. 바라건대, 그들이 인간으로서 진정으로 뛰어나고 번창할 수 있는 곳을 기반으로 합니다. 

크리스탈 로즈 박사: 전적으로. 고등학교 신입생으로서 제대로 시작하는 방법에 대한 주요 전략과 권장 사항을 공유해 주셔서 감사합니다. 

크리스탈 로즈 박사: 정말 고마워, 에이프릴.

에이프릴 파리-조셉: 고맙습니다. 

크리스탈 로즈 박사: 이제 에이프릴의 조언과 함께 대학 지원 절차를 위한 올바른 발걸음을 내디딜 수 있기를 바랍니다. 여기 당신의 성공이 있습니다. 저는 당신의 호스트인 Dr. Crystal Rose입니다. TUN TV에서 다음 시간까지.

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