상품 설명

이 과정은 비언어적, 단일 언어 및 이중 언어 문학에서 초기 학습 연령, 숙달 및 제어의 차이와 관련된 문헌을 논의하여 이중 언어 사용의 뇌 기반을 탐구합니다. 참가자들은 인간이 하나 또는 두 개의 언어 및 기타 인지 기술을 배우는 방법과 관련된 최신 연구에 대해 배웁니다.

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이중 언어 두뇌 – 휴스턴 대학교 시스템