학생 성공 - TUN

연구 결과, 긍정적인 경험들이 위기보다 청소년기에 더 큰 영향을 미치는 것으로 나타났다

취리히 대학교의 새로운 연구는 위기가 청소년기를 규정한다는 통념에 이의를 제기합니다. 거의 10년 동안 1,400명 이상의 참가자를 추적한 이 연구는 어려움이 아니라 교육, 우정, 그리고 개인적인 중요한 경험들이 청소년기를 형성하는 데 가장 중요한 경험이라는 것을 발견했습니다.

2026년 6월 22일

공정한 알고리즘도 불평등한 결과를 초래할 수 있다는 연구 결과가 나왔습니다.

학술지 'Organization Science'에 발표된 새로운 연구에 따르면 알고리즘의 공정성은 단순히 기술적인 설계 문제만이 아닙니다. 매칭 시스템이 편견 없이 설계되었더라도, 사용자들이 서로 다른 수준의 이해도와 자신감을 가지고 시스템에 참여할 경우 불평등한 결과가 나타날 수 있습니다.

2026 년 5 월 15 일

연구 결과: 학업 성공에 있어 '개선에 대한 믿음'이 '끈기'보다 중요하다

노르웨이의 새로운 연구에 따르면 학업 성공의 가장 강력한 원동력은 끈기나 타고난 재능이 아니라 연습을 통해 더 나아질 수 있다는 기본적인 믿음이라고 합니다. 연구진은 이러한 마음가짐이 성적 향상뿐 아니라 수업에 대한 흥미도 높인다고 밝혔습니다.

2026 년 4 월 1 일

하루 40분 더 일하는 것이 정신적 예리함과 연관이 있다는 연구 결과가 나왔습니다.

토론토 스카버러 대학교의 새로운 연구에 따르면, 특정 날에 얼마나 정신적으로 예리한 상태인지가 목표 달성에 있어 정체기와 추진력을 가르는 중요한 요소가 될 수 있다고 합니다. 연구 결과는 수면, 속도 조절, 그리고 기분이 더 많은 날들을 최고의 날로 만드는 데 도움이 될 수 있음을 시사합니다.

2026년 ２월 6일

소속감이 강한 대학생, 4년 내 졸업 가능성 높아

웨이크 포레스트 대학교가 주도한 최근 연구에 따르면, 대학 1학년 때 강한 소속감을 느낀 학생들은 4년 이내에 졸업할 가능성이 훨씬 더 높은 것으로 나타났습니다. 5점 척도에서 1점 상승할 때마다… 졸업 가능성이 3.4%p 증가하는 것으로 나타났습니다.

2025 년 11 월 25 일

학생의 사고방식이 학습 습관과 성적에 미치는 영향: 새로운 연구

유럽 공학 교육 저널(European Journal of Engineering Education)에 발표된 새로운 연구에 따르면, 조지아 대학교 연구진은 학생들의 사고방식이 학습 습관과 학업 성취도에 상당한 영향을 미친다는 사실을 밝혀냈습니다. 이 연구에 따르면, 개인적 성장과 학습 내용 숙달을 중시하는 학생들은 심층 학습 전략을 사용할 가능성이 높으며, 이는 학업 성취도 향상과 관련이 있는 것으로 나타났습니다.

2025 년 11 월 6 일

도움이 가능하다고 믿는 것만으로도 웰빙이 향상된다: 새로운 연구

미국심리학회(APA)에서 발표한 새로운 연구에 따르면, 가족, 친구, 동료의 지지를 받는 사람들은 정신적, 신체적, 사회적으로 더 잘 성장하는 경향이 있다고 합니다. "이 연구는 다양한 유형과 출처에서 인지되는 사회적 지지와 인간 성장의 여러 영역 간의 연관성을 고려하는 것의 중요성을 강조합니다."라고 주저자인 게크홍 여(GeckHong Yeo)는 말했습니다.

2025 년 10 월 16 일

대학 네트워크, TUN AI 에이전트 버전 출시

University Network에서 모든 학생의 여정에 최적화된 개인화된 학업 및 진로 코치인 TUN AI의 Agentic 버전 출시 뉴욕, 뉴욕(2025년 9월 30일) — University Network(TUN)에서 오늘 TUN AI의 Agentic 버전을 출시한다고 발표했습니다. 이 버전은 플랫폼을 반응형 챗봇에서 사전 예방적이고 개인화된 학업 및 진로 코치로 전환합니다.

2025 년 9 월 30 일

가상 현실 게임, 다국어 학생들의 과학 점수 향상

조지아 대학교의 새로운 연구에 따르면, 몰입형 가상 현실 게임을 활용하면 다국어 학생들의 과학 학습을 크게 향상시켜 영어권 학생들과 동등한 학업 성취도를 달성하는 데 도움이 될 수 있다고 합니다. 다국어 학생들은 학업 성취도를 저해할 수 있는 고유한 어려움에 직면하는 경우가 많으며, 특히 특정 용어가 사용되는 과학 수업에서 더욱 그렇습니다.

2024 년 10 월 16 일

새로운 연구에 따르면 영어 학습 학생이 새로운 목적지 주에서 학업 성취도가 향상됨

오늘 발표된 새로운 연구에 따르면 미국 남부와 중서부의 "새로운 목적지" 주에 영어 학습 학생이 크게 유입되면서 기존 학생, 특히 독서 분야에서 긍정적인 학업 성과가 나타났다고 합니다. 미국 교육 연구 협회의 심사평가 저널인 Educational Evaluation and Policy Analysis에 게재된 이 연구는...

2024 년 10 월 9 일

카테고리: 학생의 성공